Diario De Vida

La persona, la organización y la sociedad se intersectan y complementan. Mi idea es simple, trabajar la persona es mejorar tanto la organización como la sociedad a la que esta pertenece. En este episodio de la Escuela de sentido abordo algunas habilidades requeridas en el mundo del management; ciertamente podríamos incluir más, pero por cuestiones de espacio no es posible extenderse más. El punto de partida es siempre la confianza, la visión y el autoconocimiento que permiten la asociación de personas libres.

La humildad es un estado de la existencia, uno que se consigue con esfuerzo y conciencia, con la sensatez propia de quien se ha detenido en medio de los vendavales naturales de la vida para verse a sí mismo. La humildad, como dijera Hemingway, es la puerta de acceso al poder, el éxito y la dicha. Es increíble que algo tan evidente sea precisamente algo en lo que tan pocas veces pensamos.

Una de las tareas más difíciles es la de construir un equipo sólido, bien avenido y capaz de enfrentar sus retos consiguiendo los objetivos que se le han planteado. En este episodio planteo algunas características que a mi juicio pueden servir para que esta tarea sea menos tortuosa.

Frankl nos enseña que descubrir un sentido de vida es una tarea cotidiana que implica un compromiso diario en la vida de los valores. Ser consciente de esta realidad es fundamental para vivir una vida plena, trascendente y humanamente abundante. En el episodio de hoy aborde situaciones que nos aproximen a la vivencia del sentido.

El pensamiento efectivo es autoconsciente y sabe que sirve a un fin determinado. No se trata de una conocimiento innato sino que es producto del estudio y la práctica sistemáticos. En este capítulo abordo algunas de sus características y algunas técnicas básicas para conseguir transitar de un estado de de ruido mental a uno de orden y disciplina.

En este capítulo abordo dos temas fundamentales: el profesionalismo y la disciplina. Trato también de ligar estos conceptos propios del management personal con la idea de la toma de conciencia, fundamental dentro de mi proyecto de administración. Este es el primer capítulo que grabo y trasmito en vivo, así que te pido disculpes mis tropiezos; como todo en la vida, la práctica irá puliendo las imperfecciones.

En este episodio de Escuela de Sentido hablo sobre el management, sus posibilidades y los caminos que podemos explorar a partir de la toma de conciencia. Creo que todo management comienza en la autogestión y esta, a su vez, comienza con una toma de conciencia personal. Desde la persona hasta el otro en la formación de redes colaborativas, tal es la idea esencial de nuestro proyecto.

Escuela de sentido es un podcast que busca ser pedagógico, de ahí su nombre; pero es también algo más, es celebración de la palabra y convocación. Cuando digo palabra me refiero a la capacidad más acaba de comunicación, lo que nos permite ponernos de acuerdo para realizar las transformaciones que se requieren y que en no pocas casos son urgentes.

Hay libros que cambian nuestra vida, me queda claro. No somos las mismas personas después de haber recorrido sus páginas y cuando cerramos la tapa después del largo viaje nos embarga una tristeza y una certeza; se trata de la nostalgia y la esperanza. A mí me pasó hace muchos años con un libro del escritor portugués José Saramago: El equipaje del viajero. Me lo recomendó un amigo pintor que tenía un aprecio enorme por la literatura y que además era un caballero. No se equivocó en su sugerencia. Comencé a leer con curiosidad y terminé de hacerlo con la profunda convicción de que aquello encerraba una magia imposible de explicar. En cuanto al género de este libro, pues simplemente es imposible toda definición: poesía, meditación, ficción, testimonio y seguramente mucho más, todo escrito con una prosa luminosa que nos calienta el corazón y nos produce ese dulce vértigo que todos hemos experimentado cuando nos topamos con la verdad. Lo tengo en mi mesita de noche y muy a menudo vuelvo a leer algunas de sus págin

Empecé a escribir versos cuando era muy niño, primero por imitación, luego por fijación y más tarde por placer. Lo hago hasta el día de hoy y no sé cuantos poemas, muchos, sin duda, permanecen por ahí desperdigados en las ya polvosas estanterías virtuales de lo que hoy metafóricamente llaman “la nube”. La poesía es hoy para mí una broma, o para decirlo con mayor precisión, un juego. La página en blanco es un arenero en el que me divierto como niño levantando efímeros castillos de arena que el tiempo y el viento echan por tierra una y otra vez, pero no importa: el objetivo de todo esto es seguir moviéndose, seguir diciendo. Harold Bloom explica que la poesía nos ayuda a vivir porque nos ayuda a resistir las pulsiones de la muerte; es decir, la poesía nos alienta y conforta mientras llega la hora de hundirnos definitivamente en el abismo. No sé si pueda decir lo mismo porque no creo que la poesía sea un asunto de plano tan solemne. Para mí, insisto, se trata de un juego, y lo diré otra vez, un juego hecho

Nací con una conciencia muy clara de mi carácter fugaz. Desde niño he pensado casi diariamente en lo huidizo de nuestra condición mortal, por eso siempre celebro con particular devoción este recordatorio católico de nuestra finitud. Lejos de ser una fascinación macabra, pensar en la muerte nos obliga a valorar con mayor pasión y justicia el milagro luminoso de nuestra existencia. En una ocasión, no hace mucho, padeciendo unos dolores crónicos corrí asustado a ver al médico. Después de innumerables y complejos estudios, el doctor concluyó que estaba completamente sano y que podía, adolorido y todo, volver a casa. "¿Qué causa el dolor?", insistí por última vez. "La vida", dijo el hombre; luego, ya metido a filósofo, remachó: "vivir duele". No me iba a dejar, así que repliqué parafraseando a Heidegger: "entre el dolor y la nada elijo el dolor". El tipo me miró dos segundos con el rostro en blanco y luego volvió a sus papeles para indicar que nuestro diálogo había concluido. En fin, sé que me voy a morir, pero ta

EL REGRESO Éramos anchos como un siglo, llevábamos el mar en los bolsillos y todos los fuegos en la frente. Éramos torpes y sagrados, asíamos la noche a tientas hasta caer sin culpa en el pozo de una misma borrachera. Todos tropezábamos con el mismo pecado. No había problema: resucitábamos más limpios, intactos para el delicioso oficio de los veinte y algo. A semejanza de la vida, todo era nuestro, todo ardía persistente y sonoro contra los vientos malignos de lo irremediable. Nacer era para esto, morir una teoría sin sustento y el sexo una flor de aroma dulce en mitad del paraíso. No diré más: perdimos la partida. Llegaron tras los tiempos otros tiempos, y los que fuimos morimos uno a uno sepultados por querer ser lo que no éramos. Algo había de misterio en aquellos ojos, algo de gloria en tantas caricias fugitivas. Olvidamos, como todos, el camino que nos llevaría de regreso a casa. Ahora estamos solos, perdidos, no somos más un nosotros y la muerte ha sembrado el primero de sus besos en mi boca.

NO ERA YO EL QUE ERA El niño de espuma sucia en la frente y algas en la boca corre por la arena, escarba; no busca, encuentra. Todo el mar para sus ojos, toda la piel para su alma. Se llama como yo pero no aguarda, se da a la vida como se dan las olas a la piedra. Hunde el pie en el agua, siente nacerle en las palabras un gusto de sal, un sabor tibio de muy antiguas memorias: escribirá un día entre la nieve canciones de mentira, se inventará en tanto se duerme, cuando camina, mientras trabaja, una doliente nostalgia. Todo lo que fue será olvido. Empujará el aire de las fantasías la arboladura de una página, pero esto el niño no lo sabe todavía, y es más real que la niebla que lo envuelve, y corre sin buscar nada, natural como la lluvia y suave como la cama. Mitad hombre y mitad fantasma se engendra en garabatos a sí mismo, se llama a gritos pero no se responde: volver es mala idea cuando has perdido todas las batallas.