Movimiento En Ele

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Apúntante a nuestras sesiones de mentoría aquí: https://conmovimiento.com/inscripcion Sesión de mentoría celebrada el 4-4-22 Contenido premium: - Buscando un buen LMS para vender cursos online. - ¿Cuánto cuesta el mantenimiento de una página web? - Afinando el estudiante en Costa Rica - Cursos para profes de gramática cognitiva vs. clases online para Erasmus - Clases a diplomáticos - Montando un podcast de entrevistas a estudiantes de EcuadorEscucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/501246

Echa un vistazo a tu email, que te he enviado algo importante y no lo has visto. Ah, no espera, que igual es imposible contactar contigo por email. En esos casos es imposible. No, no voy a hacerlo por redes sociales. Se me quedan cortas. Si no sabes de lo que estoy hablando, escucha lo que me lleva pasando desde hace prácticamente 2 meses a la hora de contactar con profesores emprendedores para enviarles propuestas comerciales.

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Apúntante a nuestras sesiones de mentoría aquí: https://conmovimiento.com/inscripcion Sesión de mentoría celebrada el 27-3-22 Contenido premium: - Un pódcast DELE con un curso DELE online + un pódcast con alumnos reales. - Le seguimos dando vueltas a una membresía para estudiantes ELE - Cómo esconder páginas con contenido PREMIUM a través de contraseña. ¿Ofrecemos gratuitamente un contenido a cambio de email o les damos acceso a todo el contenido durante un tiempo determinado? - Nos saturamos de clases individuales. Nos vemos a clases grupales. El ebook a puntito de salir este 23 de abril.Escucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.c

Entrevista realizada en marzo de 2022 en el canal de Youtube de "AC-Xpanish Formación ELE" a cargo de Lorena Cioccolanti y Alejandra Cortizo. ¿Cómo empezaste a dar clases online? ¿Qué es lo primero que debe hacer un profesor de español para comenzar su negocio online? ¿Por dónde empieza? ¿Cuáles son, según tú, las principales dificultades que se encuentra un profesor de español cuando comienza a vender sus clases online? Desafortunadamente, todos los que estamos en el mundo del español como lengua extranjera, sabemos que hay mucha competencia a la hora de encontrar estudiantes, ¿cómo navegamos en ese mar de competidores en internet? ¿Qué es un nicho de mercado? ¿Cómo encontramos el nuestro? Se habla mucho ahora de la marca personal, ¿qué es esto? ¿Funcionan las redes sociales para vender? Si las redes sociales no funcionan o es difícil

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Apúntante a nuestras sesiones de mentoría aquí: https://conmovimiento.com/inscripcion Sesión de mentoría celebrada el 8-3-22 Contenido premium: - Creación de contenido para ganar visibilidad con estudiantes. Cuidadín con regalar demasiado - Creación de lead magnets en formato ejercicios interactivos apoyados en un podcast premium - Reconvirtiendo nuestras clases a un negocio ELE basado en la gramática cognitiva - Venta de cursos intensivos de dos semanas con marketing de guerrillas - Clases a viajantes de corta duración a EcuadorEscucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/501246

Entrevista realizada en el canal de Youtube "Spanisch2go" de Johanna Rakaseder en febrero de 2022. Ella desde Austria. Yo desde Salamanca. Es uno de los pocos canales de Youtube con entrevista a profesores de español. Gatillazo. 18:04 minutos para hablar de todo un poco. Para concentrar todo. Y en menos de 20 minutos contesto a 5 cuestiones. 5 cuestiones que son más importantes que muchas entrevistas que me han hecho en las que me han planteado tres veces más de cuestiones en tres veces más de tiempo. Entrevista en vídeo: https://youtu.be/JpHYez-EpHo

Entrevista realizada el 27 de enero de 2021 en el canal de Youtube de Beatriz Cea y Vanesa Mezones que tuvo como título "Cómo vender tus clases online y encima ganar dinero con ello". Taller para fines específicos: https://didacticadeele.com/taller-espanol-para-fines-profesionales/ Vídeo completo: https://www.youtube.com/watch?v=Lg9QPdyoPgk&t

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Mentoría con la tribu de ConMovimiento celebrada el 27-2-22. Contenido PREMIUM: - Explicamos cómo podemos crear una mentoría para nuestras clases de español - Clases DELE online y creación de cursos especializados en la tarea de expresión e interacción oral. - Networking que funciona: darse a conocer y luego introducir al estudiante en un embudo de venta según las directrices del curso "Prepara una clase de prueba que VENDA". - Ponemos fecha de lanzamiento del primer ebook: el 23 de abril. Si quieres participar en directo en estas mentorías, aquí: https://conmovimiento.com/inscripcionEscucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/501246

Formadora de formadores. El título es mejor que el de señor de Narnjia o el de Marichalar, que tampoco están mal. Lidia ayuda a otros formadores, que no solo profesores, a emprender online. Y en la entrevista hemos derribado algunos mitos de estos que dicen que - las membresías son guays y chachipirulis, - que si los lanzamientos de nuevos cursos tienen que tener o no tener una fecha límite como el yogurt, - que si los alumnos abandonan los cursos y hay que motivarlos diciéndoles que son maravillosos e increíbles y molan mucho, - que si los profesores se tienen que poner títulos chulos para diferenciarse a la hora de vender online porque la competencia y los armarios de Narnija son feroces. O algo así. En esta entrevista hablamos con una formadora de formadores que te dice que esto de formar online no es para nada aburrido, que no todo se acaba en las clases 1-1, aunque también forma para eso. Bueno, que Lidia hace muchas cosas y

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Mentoría con la tribu de ConMovimiento celebrada el 8-2-22. Contenido PREMIUM: - Tanteamos nicho para enseñar español en Ecuador - Negociamos si Wordpress es el mejor CMS para nuestras páginas web - Aseguramos clases online para IELTS (ya funcionan, ya facturan) - Hacemos distinciones entre podcatchers para lanzar nuestro podcast ELE - Continuamos con la publicación de un ebook y expandimos opciones de venta para incluir también a profesores-clientes. Si quieres participar en directo en estas mentorías, aquí: https://conmovimiento.com/inscripcionEscucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/501246

Entrevista que me realizaron en el Instagram de Ana Blanco ELEconOLE. Que si no sabes quién es, pues te escuchas el episodio 158 "A Hostias con el ELE", que está siendo uno de los más escuchados. Y digo más escuchados porque Ana se pasó media entrevista despotricando con lo que se esconde tras los negocios de ELE y yo, pues claro, la iba secundando y apoyando. Ya sabes, esto que se llama extender y desarrollar un tema, típica pregunta del colegio. Y le he querido devolver el favor. Así que me pasé por su Instagram y le expliqué los 5 errores básicos a la hora de emprender como profesor online. Hay gente aprendió. Hay gente que se ofendió. Hay gente que no se enteró de nada. Bueno, si estás en ese último grupo, te dejo aquí toda la entrevista en formato audio, para que te enteres. Y de paso te recomiendo que te pases por la web de Ana, https://eleconole.com , que tiene un fantástico programa para profesores de ELE novatos, que te ayudan en cosas básicas para las que nunca te preparan bien en la gran mayo

Agradece a este podcast tantas horas de entretenimiento y disfruta de episodios exclusivos como éste. ¡Apóyale en iVoox! Sesión de mentoría para miembros de la tribu de "ConMovimiento" celebrada el 30-1-22. Si quiere participar en directo a estas sesiones y acceder a la plataforma con cursos de formación para profesores de español emprendedores, suscríbete aquí: https://conmovimiento.com/inscripcionEscucha este episodio completo y accede a todo el contenido exclusivo de Movimiento en ELE. Descubre antes que nadie los nuevos episodios, y participa en la comunidad exclusiva de oyentes en https://go.ivoox.com/sq/501246

Hoy hablamos de cómo está evolucionando el mundo del ELE. De cosas como que muchos profesores están empezando a lanzar sus propios negocios de enseñanza y, oh, sorpresa, se ve que no era tan fácil como parecía. Se ve que necesitan ayuda en temas como gestionar sus centros educativos, sus academias online. Que necesitan que alguien les asesore. Y aquí aparece la figura del asesor ELE. Sí, existe. Sí, ayuda en todo esto. Pero mejor nos lo cuenta Chema Romero, que se dedica a esto de gestionar y asesorar a profesores de ELE. Que, por alguna razón que no entiende, el mundo educativo y el comercial no se lleva bien, y mira que es importante para poder vivir como profesores de español con nuestras propias clases. Artículo: https://conmovimiento.com/chema-romero

Feliz año nuevo. Si sigues el calenadario gregoriano. Que viene a ser el mismo que te regalan en el Mercadona o en el banco cada año. Y si no, pues un día más como profesor de ELE online. Total, que voy a empezar el año reciclando una serie de entrevistas del año pasado. Entrevistas en las que yo soy el entrevistado. Y quiero empezar por una que me realizaron en diciembre de 2021 un tal Fabi, que es profesor de español y de francés online. Sí, de las dos lenguas. Y que hizo nuestro curso "Lanza tu podcast ELE" y pensó que sería una buena idea empezar a ganar audiencia haciendo entrevistas a profes de su sector que tuvieran más audiencia que él. La idea es buena. Y la entrevista aún mejor. Hablo de cosas de mi vida privada. Cosas de cómo arranqué como profesor online en un apartamento de 16 metros cuadrados, de mi vida como profe en el extranjero, de hacer rico al Cervantes y de ser carne de cañón para cacademias. Bueno, cosas normales. De mi vida privada, de las que no hablo mucho. De todas formas te

Vamos a cerrar este 2021 con la última entrevista. Una entrevista muy especial con la persona que me convenció este año para que os escribiera un email cada día. Para que os lo enviara cada día a mis 15:51 un email. Que si no estás suscrito a mi newsletter supongo que esta entrevista te va a dar exactamente igual. Pero si por casualidad quieres empezar a conseguir más estudiantes, conseguir vender más clases, escribiendo algo tan poco novedoso pero tan sumamente rentable como son los emails para tus estudiantes, escúchala bien. Más que nada porque me dijo esto que habéis escuchado: que escribir buenos emails vende. Que vende mucho más que estar todo el día de las redes sociales. Sé que muchos profesores estáis en las redes sociales consiguiendo estudiantes pero, como dice Isra, el email vende más. Y si no lo crees yo te lo aseguro. Y es que Isra Bravo (https://motivante.com) es uno de los mejo

Hace unos meses fue el Día Europeo de las Lenguas. Recuerdo que hace años tenía que ir con la embajada española a un evento que se celebraba en un instituto de Sarajevo. En el pasillo nos reuníamos diferentes profes de diferentes lenguas. Cada uno con una paradita. Cada uno con una actividad. Yo en representación del ELE. Y los españoles éramos siempre lo más pobres. No teníamos casi presupuesto, siempre teníamos que ingeniarnos para hacer frente al poderoso profesor alemán o francés. Esas embajadas si que estaban jodidamente forradas. Un presupuesto del copón para entretener 30 minutos a los chicos. Que si querían darles caviar, podían hacerlo. Ellos contaban con una pancarta enorme. Con unos materiales relucientes. Con un escaparate más grande. Yo tenía una pancarta de mierda. Un escaparate pequeño. Y unos materiales que hacía con mis propias manos. Pero los profesores de ELE siempre teníamos una arma secreta: creatividad, diferenciación, diversión. Nos olvidábamos de los típicos Quizz ya visto

El otro día conocí a una chica llamada "San". Le pregunté que si igual era "Sandra". Me dijo que sí. Que había acertado. Pero le dije que me gustaba más "Santa". Y me dijo que de santa no tenía nada. Luego se rió. Con una de esas risas picaronas internacionales. Total, que Santa me venía mejor que Sandra, así que la dejé así. Se ve que Santa es profesora de ELE aquí, en Salamanca. La pagan una basura. Y quiere huir de Salamanca. Cree que fuera la van a pagar más. Pero el problema que tiene Santa es que cree que le deben algo. Santa dice que está formada. Que sus clases tienen calidad. Que se merece algo mejor. Que ella lo vale. Y mucho. Y, siendo santa, creo que tiene más razón que un santo. El problema es que Santa cree que hay algo, que no es ella, que le debe algo. El problema que tiene Santa es que no sabe que NADIE le debe NADA. Santa cree que la sociedad le debe algo porque ella ha hecho sus deberes muy bien. Fue a la universidad. Se esforzó estudiando los exámenes. Pagó

Cuando era jovencito y me quería sacar algún dinerillo, me ofertaba como profe particular colgando un papelito en las farolas de mi barrio. Luego subí de nivel. Lo colgaba en los corchos de la universidad. Luego subí de nivel. Lo publicaba en las redes sociales. Luego subí de nivel. Lo posicionaba en plataformas de enseñanza de idiomas como Verbling o Italki, Preplay. Ahora la farola es internacional. Ahora la farola llega a todos los barrios del mundo. La economía sumergida también. Ahora la farola afecta a todos los países. Conseguí lo que no había hecho el gobierno de mi país: externalizar la deuda. Hacer que países ricos, con estudiantes ricos como alemanes y británicos, me la pagasen. Era un genio. Un pícaro digital. Pero luego descubrí que no era bueno para mi negocio. Que me estaba echando mierda encima. Que estaba fundiendo los plomos. Lugares con muchas limitaciones. Lugares en los que no deberías estar mucho tiempo y lugares que presentan problemas a la larga. Problemas c

Yo solo había traído un caso más de profesora de ELE que, tras años dando clases presenciales, decide un día emprender online. Solo un caso más... Y hemos terminado dando de hostias al ELE. Porque, claro, Ana Blanco (https://eleconole.com), comparte varios paralelismos conmigo: - Ella es de Salamanca. Yo vivo en Salamanca. - Ha hecho un Erasmus en Francia. Yo hice mi "tercero" allí. - Ha sido profesora de ELE presencial durante muchos años. Igual me gana. - Ha emprendido del mismo modo que yo: ofreciendo formación para profes y clases online para alumnos. Y, lo más importante: ella también ha vivido lo de ser profesor de ELE presencial en lugares en los que "no nos quieren mucho". Total, que te aconsejo que escuches la entrevista. Que está muy bien. Muchas hostias. De nada.

Tengo a una profesora que me envía emails de vez en cuando. Bueno, normal. Hasta aquí normal. El problema es que el email es de los calentitos. No por el contenido, sino por la dirección. Tiene un 69 de escándalo. Un email que es ....69@gmail.com El problema es que también lo usa con sus alumnos. Que sí, que sí, que envía emails con el 69 a sus alumnos. No tengo nada en contra de este número. Igual es su año de nacimiento. Su número de la suerte. Su postura favorita. Vete tú a saber. Pero de todas formas, es cutre. Que figure GMAIL en el dominio sigue siendo cutre. Algunos alumnos se van a echar unas risas con el 69. Seguro. Pero la mayoría no. La mayoría van a pensar simplemente que eres cutre. Y eso es mucho peor que las risas del 69. Mira, si eres profesor, necesitas un correo profesional. Con un dominio profesional. Con un dominio que esté asociado a tu página web. Con algo que cuando lo vayas a enviar, sepa que te lo tomas en serio. Que eres