Historia Y Etimologías Del Castellano

Sinopsis

Javier Álvarez, licenciado en Filología Clásica y profesor de español para extranjeros, trata sobre la historia de la lengua española: sus orígenes, evolución desde el protoindoeuropeo pasando por el latín, etimologías y gramática histórica en general.

Episodios

  • Combo latín amp griego antiguo desde cero

    Combo latín & griego antiguo desde cero

    23/11/2019 Duración: 02min

    Aprende latín y griego antiguo desde cero al mejor precio con esta oportunidad única. Aprovecha el combo latín & griego antiguo por 250 € para siempre: academialatin.com/combo En resumen: — Curso de latín desde cero — Curso de griego antiguo desde cero — Curso de sintaxis española (nivel inicial), por si necesitas repasarla — Acceso a las futuras ampliaciones con textos largos, actividades concretas, etc. — Un solo pago: 250 € — Acceso a los contenidos para siempre, sin suscripciones ni pagos recurrentes

  • Arte prehistórico, tartésico, ibérico, céltico... ‹ Curso de historia del arte en España

    Arte prehistórico, tartésico, ibérico, céltico... ‹ Curso de historia del arte en España

    06/09/2019 Duración: 43min

    En la primera clase del curso de historia del arte en España estudiaremos las manifestaciones del arte prehistórico y de los pueblos anteriores a la llegada de los romanos: el arte fenicio, el griego, el tartésico, el ibérico y el céltico. Aquí tienes todas las notas de la clase: https://espanolplus.com/curso/arte-espanol/prehistorico-prerromano/ Aquí tienes el curso completo: https://espanolplus.com/curso/arte-espanol/ En este curso de historia del arte en España estudiaremos las manifestaciones artísticas de la pintura, la arquitectura y la escultura a lo largo de toda la historia de España. Desde la prehistoria con el espléndido arte rupestre de las cuevas de Altamira hasta el siglo XX con artistas conocidos internacionalmente como Picasso, Dalí, Miró o Sorolla, pasando por otros como Velázquez o Goya, describiremos y observaremos las grandes obras del arte español, incluyendo la catedral gótica más grande del mundo y el arte mudéjar característico de España.

  • Introducción: tiempo y aspecto en español ‹ Curso de tiempos verbales de indicativo

    Introducción: tiempo y aspecto en español ‹ Curso de tiempos verbales de indicativo

    12/07/2019 Duración: 39min

    En la primera clase del curso de tiempos verbales de indicativo nos introduciremos en el sistema verbal del español con nociones como las categorías verbales, especialmente el tiempo y el aspecto. Todos estos conceptos serán herramientas de gran utilidad para el resto del curso. ???? Aquí tienes todas las notas de la clase: https://espanolplus.com/curso/verbos-indicativo/tiempo-modo-aspecto/ ???? Aquí tienes el curso completo: https://espanolplus.com/curso/verbos-indicativo/ En este curso de tiempos verbales de indicativo estudiaremos uno de los aspectos más difíciles de la gramática española: los diez tiempos verbales del modo indicativo. Pondremos orden entre todas las opciones y precisaremos las diferencias que hay entre todos ellos, con especial énfasis en los tiempos de pasado: «he cantado» y «canté», «canté» y «cantaba», cómo se usa «hube cantado», etc. También estudiaremos las diferentes formas de expresar futuro y qué diferencias marca cada una.

  • Inicio del ciclo de Jasón y los argonautas ‹ Curso de mitología griega (y romana)

    Inicio del ciclo de Jasón y los argonautas ‹ Curso de mitología griega (y romana)

    16/06/2019 Duración: 07min

    El ciclo de Jasón y los argonautas comienza con el rescate de Frixo y Hele por parte de un carnero dorado, que los lleva a la Cólquide, donde es conservado el famoso vellocino de oro. ?? Este vídeo es una parte de la décima clase del CURSO DE MITOLOGÍA GRIEGA (Y ROMANA). Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/mitologia-griega-romana/jason-argonautas/ En esta décima clase del curso de mitología griega (y romana) vamos a ver el ciclo de Jasón y los argonautas: el vellocino de oro, la expedición de la nave Argo y la relación de Jasón y Medea. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/mitologia-griega-romana/ En este curso veremos todo lo necesario para tener una visión completa sobre la mitología griega (y romana), así como algunas nociones sobre la religión griega; hay que tener en cuenta que, aunque conectadas, mitología y religión son dos cosas distintas a la par que complementarias. Nos valdremos, durante la narración de los contenidos, de la impresi

  • El género y el número en la protolengua ‹ Curso de lingüística indoeuropea

    El género y el número en la protolengua ‹ Curso de lingüística indoeuropea

    08/05/2019 Duración: 12min

    Teníamos en protoindoeuropeo tres números: singular, plural, dual, aunque la reconstrucción del dual es compleja, pues es difícil establecer las terminaciones de los casos oblicuos. En el protoindoeuropeo reconstruimos tres géneros: masculino, femenino y neutro. Sin embargo, el anatolio solo tiene una oposición entre animado e inanimado: ¿perdió la distinción masculino/femenino, o en las otras lenguas el animado se dividió en dos? ?? Este vídeo es una parte de la décima clase del CURSO DE LINGÜÍSTICA INDOEUROPEA. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/linguistica-indoeuropea/introduccion-morfologia-nominal/ En la décima clase del curso de lingüística indoeuropea nos iniciaremos en la morfología nominal, de la que haremos una introducción sobre el sincretismo, las posposiciones, el número, el género y las desinencias. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/linguistica-indoeuropea/ En este curso haremos una introducción a la lingüística indoeuropea,

  • Introducción a la teoría de la raíz ‹ Curso de lingüística indoeuropea

    Introducción a la teoría de la raíz ‹ Curso de lingüística indoeuropea

    07/05/2019 Duración: 15min

    La estructura básica de la raíz indoeuropea es *CeC, pero hay variaciones en las que se pueden añadir sonantes y otros fonemas. Igualmente, hay algunas combinaciones prohibidas. ?? Este vídeo es una parte de la novena clase del CURSO DE LINGÜÍSTICA INDOEUROPEA. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/linguistica-indoeuropea/teoria-raiz/ En la novena clase del curso de lingüística indoeuropea haremos, por fin, la transición a la morfología indoeuropea, que ha de empezar con una revisión de la teoría de la raíz y una introducción a la morfología en general. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/linguistica-indoeuropea/ En este curso haremos una introducción a la lingüística indoeuropea, de especial interés para lingüistas relacionados con las lenguas clásicas como el latín y el griego, en las que haremos cierto hincapié. El curso de lingüística indoeuropea va dirigido a quienes quieran profundizar mucho en el estudio de las lenguas clásicas (principa

  • Morfología de las declinaciones 4.ª y 5.ª ‹ Gramática histórica del latín

    Morfología de las declinaciones 4.ª y 5.ª ‹ Gramática histórica del latín

    01/05/2019 Duración: 14min

    La 4.ª declinación consiste en temas terminados en -u-: sustantivos masculinos y femeninos, y neutros. Rasgos comunes con la segunda y la tercera declinación influyeron en su flexión. La 5.ª declinación consiste principalmente en derivados abstractos femeninos con sufijo *-j?-. Algunos antiguos temas en -i- vacilan entre la tercera y la quinta declinación. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimocuarta clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/cuarta-quinta-declinacion-adjetivos-adverbios-numerales/ En la decimocuarta clase del curso de historia, fonética y morfología del latín veremos pormenorizadamente la flexión de los temas en -u- y en -?-, es decir, las declinaciones 4.ª y 5.ª. Además, veremos aspectos morfológicos relevantes sobre los adjetivos, los adverbios y los numerales. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/

  • Adjetivo verbal en *-to- en latín ‹ Gramática histórica del latín

    Adjetivo verbal en *-to- en latín ‹ Gramática histórica del latín

    30/04/2019 Duración: 07min

    El adjetivo verbal en *-to- indicaba que el sujeto tenía la cualidad expresada por el verbo, con una activa o pasiva; por eso puede usarse en el perfecto de los deponentes y semideponentes. Originariamente, era independiente de los temas de presente y perfecto. Este adjetivo verbal en *-to- es de gran importancia en latín, pues forma: — todo el perfecto pasivo y deponente — muchas formas de infinitivo — formaciones nominales deverbativas ?? Este vídeo es un fragmento de la vigésima clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/formas-no-personales-verbo/ En la vigésima y última clase del curso de historia, fonética y morfología del latín vemos las distintas formas no personales del verbo latino. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vis

  • Morfología del futuro de indicativo en latín ‹ Gramática histórica del latín

    Morfología del futuro de indicativo en latín ‹ Gramática histórica del latín

    28/04/2019 Duración: 06min

    En el futuro de indicativo tenemos una creación relativamente reciente, también en las lenguas indoeuropeas. En latín tenemos tres futuros: -am, -?s -bo -so ?? Este vídeo es un fragmento de la decimonovena clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/temas-temporales-modales/ En la decimonovena clase del curso de historia, fonética y morfología del latín vemos la formación de los distintos tiempos y modos en latín. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • Perfecto contracto en latín (vulgar) ‹ Gramática histórica del latín

    Perfecto contracto en latín (vulgar) ‹ Gramática histórica del latín

    27/04/2019 Duración: 05min

    Dentro de los perfectos con radical vocálico están los del tipo amavi o monui. No tiene equivalente en las lenguas indoeuropeas, ni siquiera en itálicas. Explicamos el origen de las formas contractas y su evolución en la historia del latín. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimoctava clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/temas-perfecto/ En la decimoctava clase del curso de historia, fonética y morfología del latín vemos la formación de los distintos temas de perfecto en latín. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • Temas de presente con infijo nasal el verbo EDO #039comer#039 ‹ Gramática histórica del latín

    Temas de presente con infijo nasal; el verbo EDO 'comer' ‹ Gramática histórica del latín

    26/04/2019 Duración: 05min

    Con infijo/sufijo nasal, procedimiento de origen indoeuropeo. Es una formación atemática en protoindoeuropeo, aunque en latín se hace totalmente temática. El infijo/sufijo puede extenderse al resto de temas. Estudiamos el verbo EDO 'comer', presente radical atemático, que son los que solemos estudiar como los verbos irregulares del latín. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimoséptima clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/temas-presente/ En la decimoséptima clase del curso de historia, fonética y morfología del latín vemos la formación de los distintos temas de presente en latín. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • La Malinche, Hernán Cortés y Moctezuma ‹ Curso de historia de México

    La Malinche, Hernán Cortés y Moctezuma ‹ Curso de historia de México

    26/04/2019 Duración: 08min

    La Malinche será un personaje clave, pues hablaba con fluidez maya y náhuatl y aprendió castellano rápidamente. Hacía de intérprete lingüística pero también cultural. Moctezuma ofrece riquezas a Cortés para disuadirlos de ir hasta Tenochtitlan. Sin embargo, solo consigue alimentar la codicia de los españoles. ?? Este vídeo es parte de la segunda clase del CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO. Tienes la clase completa aquí ???? https://espanolplus.com/curso/historia-mexico/conquista-espanola/ En la segunda clase del curso de historia de México estudiaremos el inicio del México hispano (1519-1610): la conquista española de Tenochtitlan a manos de Hernán Cortés, el comienzo de la Nueva España y el proceso fundacional. ???? Aquí tienes el curso completo: https://espanolplus.com/curso/estilo-indirecto/ En este curso de historia de México haremos un repaso general desde su prehistoria ?—?más o menos el año 35 000 a. C.?—? hasta el México actual del siglo XXI, con un claro énfasis en los últimos cinco siglos. Durante d

  • Introducción a la morfología verbal ‹ Gramática histórica del latín

    Introducción a la morfología verbal ‹ Gramática histórica del latín

    25/04/2019 Duración: 14min

    La conjugación latina se basa en la oposición de los dos temas verbales: presente (infectum) y perfecto. Originariamente no es una oposición temporal, sino aspectual. En protoindoeuropeo los dos temas son morfológicamente independientes. El latín regulariza bastante la correspondencia, pero no completamente. Morfológicamente, el latín tiene dos voces: activa y (medio)pasiva. Los verbos deponentes desde el principio crean confusión. Las formas personales tienen tiempos y modos provistos de desinencias personales. Encontramos tres modos (indicativo, imperativo y subjuntivo) y dos números con tres personas. Las formas no personales son formas declinables o indeclinables. En cuanto a las conjugaciones verbales, es difícil dar con una clasificación satisfactoria. Los gramáticos latinos establecieron cuatro conjugaciones. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimosexta clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fone

  • Evolución de los pronombres demostrativos ‹ Gramática histórica del latín

    Evolución de los pronombres demostrativos ‹ Gramática histórica del latín

    24/04/2019 Duración: 10min

    Dentro de los pronombres latinos, encontramos dos grandes grupos desde el punto de vista morfológico: - pronombres demostrativos y relativo/interrogativo-indefinido - pronombres personales Vemos los aspectos más importantes y característicos de la flexión de estos pronombres, que se asemejan y difieren de unos y otros. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimoquinta clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/declinacion-pronominal/ En la decimoquinta clase del curso de historia, fonética y morfología del latín veremos pormenorizadamente la flexión de los pronombres latinos, que difiere en cierta medida de la declinación nominal. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • Palabras anómalas de la 3.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    Palabras anómalas de la 3.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    21/04/2019 Duración: 08min

    Estudiamos la flexión anómala de las palabras vis, vis; Iuppiter, Iovis; senex, senis. Por último, vemos qué ocurre con los préstamos griegos correspondientes a la 3.ª declinación. ?? Este vídeo es un fragmento de la decimotercera clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/tercera-declinacion-temas-consonante-i/ En la decimotercera clase del curso de historia, fonética y morfología del latín veremos pormenorizadamente la flexión de los temas en consonante y en -i-, es decir, la 3.ª declinación. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • Introducción a la morfología de la 1.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    Introducción a la morfología de la 1.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    20/04/2019 Duración: 09min

    La primera declinación consiste en temas terminados en ? originariamente; en su mayoría, sustantivos y adjetivos femeninos. ?? Este vídeo es un fragmento de la undécima clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/primera-declinacion-temas-a-larga/ En la undécima clase del curso de historia, fonética y morfología del latín comenzamos a ver pormenorizadamente la flexión de las declinaciones, empezando por la de los temas en -?-. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • Palabras anómalas de la 2.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    Palabras anómalas de la 2.ª declinación ‹ Gramática histórica del latín

    20/04/2019 Duración: 08min

    Estudiamos la flexión de algunas palabras anómalas: deus, divi y las neutras pelagus, virus, vulgus. También vemos el tratamiento de los préstamos griegos de la segunda declinación. ?? Este vídeo es un fragmento de la duodécima clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/segunda-declinacion-temas-o-e/ En la duodécima clase del curso de historia, fonética y morfología del latín veremos pormenorizadamente la flexión de los temas en -o/e-, es decir, la 2.ª declinación. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punto de vista escolar, sino más cercano a la gramática histórica.

  • México prehispánico: antes de la llegada de los españoles ‹ Curso de historia de México

    México prehispánico: antes de la llegada de los españoles ‹ Curso de historia de México

    19/04/2019 Duración: 34min

    En la primera clase del curso de historia de México estudiaremos el México prehispánico o precolombino. Desde el año 35 000 a. C. con los primeros habitantes hasta 1519 con la llegada de Hernán Cortés, veremos los tres grandes periodos: el preclásico, el clásico y el posclásico. Aquí tienes todas las notas de la clase: https://espanolplus.com/curso/historia-mexico/mexico-prehispanico/ Aquí tienes el curso completo: https://espanolplus.com/curso/historia-mexico/ En este curso de historia de México haremos un repaso general desde su prehistoria ?—?más o menos el año 35 000 a. C.?—? hasta el México actual del siglo xxi, con un claro énfasis en los últimos cinco siglos. Durante diez clases, pasaremos por los mayas y los mexicas, los conquistadores españoles y el virreinato de Nueva España, la independencia y la revolución, y mucho más.

  • Introducción a la morfología nominal latina ‹ Gramática histórica del latín

    Introducción a la morfología nominal latina ‹ Gramática histórica del latín

    18/04/2019 Duración: 08min

    Vemos las características generales del nombre indoeuropeo y latino. Una misma forma nominal indica simultáneamente: — género: masculino, femenino, neutro — número: singular, plural — caso: nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo, ablativo, locativo Desde antiguo tenemos confusiones entre los tres géneros: principalmente, absorción del neutro por masculinos y femeninos. El dual indoeuropeo desapareció prácticamente por completo. También en los casos tenemos sincretismo temprano y posterior tendencia a la eliminación de casos. ?? Este vídeo es un fragmento de la novena clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/introduccion-morfologia/?utm_source=youtube.com&utm_medium=referral&utm_content=hfmlatin-intro-morfo-nominal&utm_campaign=descripcion-1 En la décima clase del curso de historia, fonética y morfología del latín comenzaremos a ver la morfología latina, haciendo

  • Evolución de las consonantes geminadas latinas ‹ Gramática histórica del latín

    Evolución de las consonantes geminadas latinas ‹ Gramática histórica del latín

    17/04/2019 Duración: 12min

    Vemos las consonantes geminadas, comenzando con la propia geminación de consonantes, es decir, cómo se crean las consonantes dobles en latín. Destaca la llamada geminación afectiva, con nombres propios, con defectos, en el lenguaje infantil y en las onomatopeyas. Estudiamos el fenómeno contrario: la degeminación o simplificación de consonantes geminadas. ?? Este vídeo es un fragmento de la novena clase del CURSO DE HISTORIA, FONÉTICA Y MORFOLOGÍA DEL LATÍN. Tienes la clase completa aquí ???? https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/procesos-fonetico-fonologicos-consonantes/ En la novena clase del curso de historia, fonética y morfología del latín vamos a estudiar los principales fenómenos fonético-fonológicos del consonantismo latino, con lo que terminamos la parte correspondiente a la fonética. ???? Aquí tienes el curso completo: https://academialatin.com/curso/historia-fonetica-morfologia-latin/ En este curso veremos la historia, fonética y morfología del latín no desde un punt

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